Muistin toiminta ja muististrategiat

Muisti on:

• Kykyä painaa mieleen asioita. Tämä edellyttää aktiivista prosessointia ja koodausta aivoilta.
• Kykyä pitää asioita mielessä. Tämä tapahtuu aivokuorella
• Kykyä palauttaa asioita mieleen. Edellyttää taas aktiivista prosessointia.

Oppimisen kannalta kyvyssä painaa mieleen asioita on erityisen tärkeää tarkkaavaisuuden suuntaaminen ja ylläpitäminen muistettavaa ja opittavaa asiaa kohtaan. Kun motivaatio ja tarkkaavaisuus muistettavaa asiaa kohtaan ovat kunnossa, on myös mahdollista muistaa ja oppia kyseinen asia. Tämän jälkeen yksilölliset ominaisuudet, kuten työmuistikapasiteetti vaikuttaa mahdollisuuksiin omaksua ja muistaa opittavaa asiaa. Kyky oppia uutta on kykyä liittää uutta tietoa osaksi vanhaa tietorakennelmaa. Täytyy myös sisäistää ja ymmärtää se, mitä on opettelemassa ja muistamassa. Mitä paremmin asia on omaksuttu, ymmärretty ja liitetty osaksi vanhaa tietorakennelmaa sitä paremmin se säilyy muistissa ja sitä helpompi se on sieltä palauttaa.

Oppimisen kannalta avainasemassa on työmuistin toiminta, joka prosessoi, luo merkityksiä ja liittää uutta tietoa vanhaan. Työmuisti toimii aina kun luomme oppimastamme tiedosta jotain omaa. Sen vuoksi oppimisen tulisi olla aktiivista toimintaa, ei passiivista vastaanottamista.

Oppimisvaikeuksiin liittyy usein niin kutsuttua työmuistin kapeutta, jonka johdosta opittava asia tulisi pilkkoa pieniksi osiksi ja omaksua pala kerrallaan. Luennoilla, oppitunneilla ja oppikirjoissa tieto tarjotaan usein melko suurina kokonaisuuksina. Ymmärtäminen ja oppinen helpottuu, jos opeteltavat ja muistettavat asiat pystyisi omaksumaan hitaammin, pala kerrallaan ja siten, että varmistetaan opittu, ennen kuin mennään eteenpäin.

Muististrategiat

Muistia voi auttaa käyttämällä erilaisia muististrategioita muistamisen ja oppimisen apuna ja tukena. Muististrategia on tapa auttaa muistin toimintaa. Muististrategioita ovat esimerkiksi:

Sisäiset strategiat, jotka vaikuttavat työmuistin toimintaan

• toistaminen
• mielikuvat
• assosiaatiot
• järjestäminen
• kielellinen muokkaus
• kielellinen uudelleenmuotoilu
• muistikanavan vaihto jne...

Ulkoiset strategiat

• muistiinpanot
• kalenteri
• muistilaput
• tietotekniikkaan perustuvat apuvälineet

Lähde: (Heli Numminen, PsT, luennot ja luentomonisteet)